Menapaki 5 Anak Tangga Peradaban Perkembangan suatu Negara. Dimana Posisi Negara Kita Menurut Rostow?

-
Gambar
Pernahkah Anda membayangkan bahwa perkembangan sebuah negara bisa dianalogikan seperti perjalanan hidup manusia? Dari masa "kanak-kanak" yang tradisional, lalu "remaja" yang mulai bangkit, "dewasa" yang lepas landas, hingga "matang" dan "makmur". Inilah yang digambarkan oleh seorang ahli ekonomi terkenal, Walt Whitman Rostow, dalam teorinya tentang "Lima Tahap Pertumbuhan Ekonomi". Mari kita berwisata intelektual menyusuri lima tingkatan negara versi Rostow. Sambil jalan-jalan, coba tebak, Indonesia berada di tahap mana? 1. Masyarakat Tradisional (The Traditional Society) Di tahap paling awal ini, negara ibarat perahu layar yang berjalan lambat. Ciri khasnya: Produktivitas rendah : Bertani dengan cara turun-temurun, belum paham teknologi modern. Uang belum berputar : Belum ada sistem ekonomi pasar yang sehat. Penghasilan pas-pasan : Pendapatan rendah, tabungan hampir tidak ada. Mobilitas sosial macet : Anak kuli ya jadi kuli, ...
Posting Komentar

Mengenal Batuan: Beku, Sedimen, dan Metamorf Beserta Proses Terjadinya

-

Apakah batuan itu ?  Batuan  adalah satu benda padat yang terbentuk secara alamiah, tersusun oleh satu senyawa mineral atau lebih. Batuan merupakan senyawa kimia padat.

Menurut terjadinya batuan dapat digolongkan sebagai berikut :

1.     Batuan Beku (batuan magma atau batuan kristalin) adalah batuan yang terjadi dari magma cair yang membeku diluar atau didalam  bumi karena mengalami penurunan suhu (pendinginan) . Dan menurut tempatnya batuan beku dibedakan atas batuan beku dalam (intrusi/plutonik ) contohnya granit dan granodiorit, batuan beku sela, batuan beku luar (exstrusi/ vulkanik) contohnya andesit dan dasit . Klasifikasi batuan beku dapat dilihat dari warnanya ( warna terang, warna gelap, dan warna peralihan).

 

Batuan Beku ( http://feadry-satrio.blogspot.com )


2.     Batuan Sedimen (batuan endapan) adalah batuan yang telah mengalami proses pelapukan yang kemudian dipindahkan oleh air sungai , gletser dan angin ke tempat lain. Batuan sedimen bersifat gembur, seperti pasir pantai, pasir sungai, dan tanah liat ada juga batu gamping, gipsum, anhidrit dan sebagainya .Berdasarkan cara pembentukannya batuan sedimen dibedakan menjadi sedimen organis dan sedimen anorganis.

Batuan Sedimen ( http://migasnet04-indria8038.blogspot.com )

3.     Batuan Malihan (batuan metamorf) adalah batuan yang berasal dari batuan beku atau batuan sedimen , tetapi sifatnya telah berubah karena pengaruh suhu yang tinggi  dan tekanan yang sangat kuat. Batuan ini kadang-kadang disertai dengan masuknya gas tertentu sehingga warna berubah. Contoh batuan metamorf antara lain Foliasi ( batuan serpih, batu sabak) dan Non Foliasi (batu marmer).

Batuan Malihan (http://astrophysicsblogs.blogspot.com)

      Proses Pembentukan batuan

a)    Batuan beku : hasil pendinginan dan kristalisasi magma di dalam dan dipermukaan bumi

b)    Batuan sedimen hasil rombakan batuan yang telah ada sebelumnya melalui 5 proses yaitu erosi, sedimentasi, kompkasi, sementasi dan lithifikasi.

             c)     batuan metamorf : terbentuk karena panas dan tekanan serta perubahan fisik-kimia dalam                         fase padat . 

Komentar

Posting Komentar

Postingan populer dari blog ini

Menapaki 5 Anak Tangga Peradaban Perkembangan suatu Negara. Dimana Posisi Negara Kita Menurut Rostow?

-
Gambar
Pernahkah Anda membayangkan bahwa perkembangan sebuah negara bisa dianalogikan seperti perjalanan hidup manusia? Dari masa "kanak-kanak" yang tradisional, lalu "remaja" yang mulai bangkit, "dewasa" yang lepas landas, hingga "matang" dan "makmur". Inilah yang digambarkan oleh seorang ahli ekonomi terkenal, Walt Whitman Rostow, dalam teorinya tentang "Lima Tahap Pertumbuhan Ekonomi". Mari kita berwisata intelektual menyusuri lima tingkatan negara versi Rostow. Sambil jalan-jalan, coba tebak, Indonesia berada di tahap mana? 1. Masyarakat Tradisional (The Traditional Society) Di tahap paling awal ini, negara ibarat perahu layar yang berjalan lambat. Ciri khasnya: Produktivitas rendah : Bertani dengan cara turun-temurun, belum paham teknologi modern. Uang belum berputar : Belum ada sistem ekonomi pasar yang sehat. Penghasilan pas-pasan : Pendapatan rendah, tabungan hampir tidak ada. Mobilitas sosial macet : Anak kuli ya jadi kuli, ...
Baca selengkapnya

FIRST EXPERIENCE AS A SUPERVISOR MENTORING A SCHOOL ON THE OUTSKIRTS OF BOGOR CITY (Good Practice)

-
Gambar
"Waduuuh…" I muttered to myself when I received the assignment letter from the Head of the Education Department regarding the distribution of supervised schools. My heart was confused and mixed with sadness. As a new supervisor, I had to accept this heavy task. According to the decree, I would be mentoring one of the farthest public schools and seven small private schools spread across three districts. However, whatever task is given must be carried out well. I would make this a life experience and a learning process as a new school supervisor. A Suburban School with Many Good Practices (Personal Document) The public school I was assigned to is located on the outskirts of the city, bordering another district. This school required serious attention in its mentoring. There were many negative stories about it, so I had to think hard to overcome them all. Previously, I sought complete initial data about this school from the previous supervising supervisor. There was a unique thin...
Baca selengkapnya

Meningkatkan Potensi Anak Berkebutuhan Khusus

-
Gambar
Pendidikan inklusi adalah termasuk hal yang baru di Indonesia umumnya. Ada beberapa pengertian mengenai pendidikan inklusi, diantaranya adalah pendidikan inklusi merupakan sebuah pendekatan yang berusaha mentransformasi sistem pendidikan dengan meniadakan hambatan-hambatan yang dapat menghalangi setiap siswa untuk berpartisipasi penuh dalam pendidikan. Hambatan yang ada bisa terkait dengan masalah etnik, gender, status sosial, kemiskinan dan lain-lain. Dengan kata lain pendidikan inklusi adalah pelayanan pendidikan anak berkebutuhan khusus yang dididik bersama-sama anak lainnya (normal) untuk mengoptimalkan potensi yang dimilikinya. ABK ( Pexels.com/RDNE Stock Project) Salah satu kelompok yang paling tereksklusi dalam memperoleh pendidikan adalah siswa penyandang cacat. Tapi ini bukanlah kelompok yang homogen. Sekolah dan layanan pendidikan lainnya harus fleksibel dan akomodatif untuk memenuhi keberagaman kebutuhan siswa. Mereka juga diharapkan dapat mencari anak-anak yang belum menda...
Baca selengkapnya