Pendidikan, Sains dan Gaya Hidup Edukatif

LEMBAR KERJA YANG BAIK MENINGKATKAN KUALITAS PEMBELAJARAN Oleh : Trisno Widodo   Guru SMP Negeri 11 Kota Bogor P endidikan   kita tidak hanya dapat menjawab sekerat   kata , sehingga   terkesan tidak ada apa-apanya.   Pandangan   ini   dapat terlontar karena melihat perkembangan   budaya ,   globalisasi   dan perkembangan   ilmu pengetahuan ,   pendidikan kita mengalami kegagalan atau jalan di tempat.   Sebagai hasilnya meskipun terdapat unsur positif,   unsur negatif   menjadi perhatian. Oleh sebab itu paradigma baru pendidikan harus secara nyata dapat mengubah mutu pendidikan kita sejajar dengan bangsa lainnya yang telah maju. Belajar   sebenarnya mencetak orang yang mandiri, sebab   orang yang berhasil dalam hidupnya bukan orang yang pintar tetapi orang yang mandiri. Disinilah keberadaan seorang guru hendaknya dapat mengajar dengan baik   yaitu dengan...

Menerapkan Model Pembelajaran Jigsaw dengan Membebaskan   Siswa Memilih Topik Bahasan Berdasarkan Kemampuan Awal   ( Catatan kegiatan di Makasar ) Oleh : Trisno Widodo , DF Bogor dan Guru SMP Negeri 11 Bogor Kegiatan TOT Fasnas di Makasar Tanggal 27- 30 Oktober 2010 yang lalu membawa sebuah catatan yang sangat berguna. Pada waktu itu Penulis dengan kelompok kerjanya mengidentifikasi masalah dan menemukan masalah yang diangkat kemudian di cari alternatif pemecahannya. Pembelajaran Menyenagkan(Pexels.com/Artem Podrez) Berdasarkan keputusan yang diambil kelompok , akhirnya menemukan masalah dalam penerapan pembelajaran di kelas dimana kerjasama dan keaktifan siswa dalam pembelajaran kooperatif belum baik. Alternartif pemecahan yang disepakati yaitu membebaskan pada siswa untuk memilik suatu topik bahasan berdasarkan kemampuan awal. Dari soal pada lembar kerja siswa dibebaskan untuk memilih sendiri pertanyaan yang akan dibahas berdasarkan kemampuan awal siswa....

MODEL PEMBELAJARAN “ KARANG BERGOYANG “ ALTERNATIF PEMBELAJARAN   YANG MENYENANGKAN Belajar itu Asik (Pexels.com/Polesie Toys) B elajar kooperatif merupakan salah satu upaya untuk mewujudkan pembelajaran yang aktif, kreatif, efektif dan menyenangkan. Belajar kooperatif memberikan kesempatan pada peserta didik untuk saling berinteraksi. Peserta didik yang saling menjelaskan pengertian suatu konsep pada temannya sebenarnya sedang mengalami   proses belajar yang sangat efektif yang dapat memberikan hasil belajar yang jauh lebih maksimal daripada kalau dia mendengarkan penjelasan guru. Penerapan pembelajaran kooperatif memberikan ketergantungan positif dalam suatu kelompok dan adanya tanggung-jawab individu dari anggota kelompok belajar. Untuk mencapai tujuan dalam belajar kelompok perlu menggunakan model-model pembelajaran yang sesuai. Model pembelajaran kooperatif saat ini banyak ragamnya. Para ahli pendidikan telah banyak menciptakan model-mod...

Pertempuran di Eropa dimulai dengan serangan Jerman atas Polandia pada tanggal 1 September 1939. Dalam wakktu singkat serangan kilat Jerman dapat menguasai sebagain besar Polandia. Inggris dan Perancis menyatakan perang terhadap Jermanpada tanggal 3 September 1939 , tetapi tidak bisa menolong Polandia dari serbuan Jerman. Polandia menyerah dan negara tersebut diduduki Jerman bersama Uni Soviet di bagian Timur. Pada tanggal 10 Mei 1940 tanpa ada pernyataan perang , Jerman menyerbu Belanda, Belgia, Luxembrug dan kemudian Perancis. Ketika pada awal Juni 1940 Jerman bersiap untuk menyerbu Perancis melalui kota Sedan , Italia menyatakan perang kepada Inggris dan Perancis pada tanggal 10 Juni 1940. Perancis yang diserang dari Utara dan Selatan tidak dapat bertahan dan dan Jederal de Gaulle membentuk pemerintahan pengasing di London. Perang Dunia II (Pexels.com/Asim Alnamat) Pertempuran di front barat dilanjutkan oleh Jerman dengan menyerang Inggris. Ketika Inggris mendapat bantuan peralatan...

Sejak terciptanya manusia di permukaan bumi, telah diciptakan pula alam sekitarnya . Sejak itu pula manusia mulai mencoba memanfaatkan alam sekitarnya untuk memenuhi keperluan alam bagi kehidupannya, termasuk keperluan obat-obatan untuk mengatasi masalah-masalah kesehatan. Lidah Buaya banyak kasiyatnya untuk kesehatan (Dokumen Pribadi) Kenyataan menunjukkan bahwa dengan bantuan obat-obatan asal bahan alam , masyarakat dapat mengatasi masalah-masalah kesehatan yang dihadapinya. Hal ini menunjukkan bahwa obat yang berasal dari sumber bahan alam khususnya tanaman telah memperlihatkan peranannya dalam penyelenggaraan upaya-upaya kesehatan masyarakat. Tumbuhan yang dapat dipakai sebagai obat-obatan pada umumnya dari beberapa bagian tumbuhan sangat berguna, seperti : bunga, daun , buah, batang , dan akar. Tanaman yang mempunyai khasiat sebagai obat-obatan disebat tanaman obat. Tanaman obat dalam suatu lahan biasanya dinamakan apotek hidup. Tanaman obat selain berfungsi sebagai obat karena kh...

Barang Tambang Pertambangan merupakan kegiatan ekonomi memanfaatkan benda-benda yang berasal dari dalam bumi. Hasil pertambangan adalah barang tambang. Berdasarkan asal bahan dan terjadinya barang tambang digolongkan : 1. Asal organik : batubara, minyak bumi , gas dan batu kapur 2. Benda tambang logam : emas, perak, nikel, besi, timah dan sebaginya 3. Benda tambang anorganik dan non logam : berlian, belerang, kaolin dan sebagainya Pengolahan Barang Tambang(Pexels.com/Tom Fisk) Pengelompokan bahan tambang /bahan galian dibedakan atas : 1. Bahan galian strategis, yang penting untuk strategi pertahanan dan keamanan dalam perekonomian negara misalnya : batu bara , minyak bumi, gas bumi, nikel, uranium, besi, bauksit, uranium. 2. Bahan galian vital , yang penting untuk hajat hidup orang banyak misalnya : aspal, belerang, emas, perak, fosfat, mangaan, pasir besi, magnesium seng, asbes, mika dan sebagainya. 3. bahan galian industri , yaitu yang langsung dapat digunakan sebagai bahan industri...

Air di Bumi sebagian besar berupa air laut. Sekitar 97% air di Bumi adalah air asin , sedangkan hanya 3% yang merupakan air tawar . Dari jumlah air tawar tersebut, penyebarannya tidak merata. Sekitar 75% tersimpan di wilayah kutub dalam bentuk es dan salju . Sisanya tersebar dalam berbagai bentuk, yaitu 24% sebagai air tanah , 0,3% terdapat di danau-danau , 0,065% berupa lengas tanah (butir air di dalam tanah) , 0,035% berada di atmosfer dalam bentuk awan, kabut, dan embun , serta sekitar 0,03% berupa air hujan . Air merupakan zat yang mutlak diperlukan oleh makhluk hidup . Tubuh manusia sendiri sekitar 65% tersusun dari air . Manusia membutuhkan air tidak hanya untuk bertahan hidup, tetapi juga untuk berbagai aktivitas penting seperti pertanian, kebutuhan rumah tangga, perikanan, industri , dan kegiatan lainnya. Air di bumi ( Pexels.com/Matt Hardy) Jumlah air di muka Bumi relatif tetap karena adanya siklus air atau siklus hidrologi . Siklus ini terjadi akibat pengaruh energi panas...